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Incontournable dans le cadre de la formation professionnelle, la formation blended learning constitue une méthodologie de formation qui associe les avantages du présentiel et les atouts du digital. On parle dès lors de formation hybride. Les collaborateurs continuent de bénéficier des interactions avec leurs formateurs tout en profitant d’une grande souplesse d’apprentissage. L’idée est de construire des parcours sur-mesure, parfaitement adaptés aux besoins en termes de compétences mais aussi aux contraintes des apprenants. Savant mélange de formation synchrone et de formation asynchrone, le blended learning permet d’optimiser l’engagement des collaborateurs et d’accélérer la montée en compétences. Les LMS et LXP apparaissent comme les supports techniques idéals pour mettre en œuvre des dispositifs en blended learning pertinents. Le choix de cette plateforme s’avère crucial ! Dans cet article, Rise Up vous propose un point complet sur le blended learning, ses spécificités et ses avantages, ainsi qu’une méthodologie pour l’intégrer à votre plan de formation.

E-learning et digital learning : des termes qui se sont démocratisés avec l'expansion rapide du travail hybride et de l'apprentissage à distance ; des termes à la signification proche, qu'il ne faut toutefois pas confondre. Si tous deux renvoient à la digitalisation de la formation, une distinction doit être établie. Les différences entre e-learning et digital learning se situent notamment dans leur champ d'action. Le périmètre du digital learning est plus large que celui de l'e-learning ; en réalité, le digital learning englobe l'e-learning. Ce dernier fait référence à la formation en ligne ou à distance. Le digital learning de son côté comprend également toutes les actions de formation (y compris les sessions en présentiel) faisant intervenir les technologies digitales et/ou les technologies de type réalité virtuelle et réalité augmentée.

À l'heure où les entreprises digitalisent leurs dispositifs de formation, soucieuses de s'adapter au mode de travail hybride, la question de l'utilité de la formation en présentiel se pose. Se réunir dans une salle face à un formateur, pour un cours théorique de plusieurs heures ou de plusieurs jours, a-t-il encore du sens ? La formation en présentiel traditionnelle comptera toujours sur un atout : les liens qu'elle permet de créer avec le formateur et entre les apprenants. Des liens gages de motivation et d'engagement.

L'e-learning fait partie intégrante des modalités d'apprentissage utilisées dans le cadre de la formation professionnelle. L'hybridation du travail est devenue la norme, avec pour conséquence une flexibilité et une autonomie nouvelles accordées aux salariés. Pour réussir cette transformation, les entreprises se sont fortement digitalisées ; elles s'appuient désormais sur des collaborateurs qui maîtrisent parfaitement la digital workplace et ont intégré les outils collaboratifs à leur quotidien. Des collaborateurs qu'il faut bien sûr continuer de former, en prenant en compte ce nouveau contexte de travail. C'est ici que l'e-learning entre pleinement en jeu et trouve sa pertinence. Assurer la montée en compétences de salariés travaillant depuis chez eux implique nécessairement de développer des dispositifs d'apprentissage à distance. Le défi : les rendre aussi efficaces (voire plus !) que la formation en présentiel.

Les termes formation sur mesure et formation sur étagère reviennent souvent à l’évocation des tendances de la formation professionnelle. Associés le plus souvent à l’e-learning, ces types de formation se déploient majoritairement sur un LMS (Learning Management System). Le baromètre du digital learning 2023 de l’ISTF indique ainsi que la plateforme LMS, qu’elle soit gratuite ou payante, est l’outil privilégié par 67% des entreprises dans le cadre de leur projet de digital learning. Les LMS disposent en effet de fonctionnalités permettant aux organisations de créer leurs propres formations, tout en proposant un catalogue de contenus prêt-à-l’emploi sur un large éventail de thématiques utiles aux collaborateurs.

L’attractivité d’une entreprise se joue sur de nouveaux critères. Le niveau de rémunération et les avantages sociaux ne suffisent plus à séduire des candidats de plus en plus tournés vers leur qualité de vie et un désir d’épanouissement. La possibilité de se former, une culture d’entreprise tournée vers le développement des compétences font désormais partie des exigences d’un grand nombre de talents. À cela s’ajoute un désir de flexibilité, c’est-à-dire la possibilité de se former à distance, sans contrainte de lieu ni d'horaires.

Dans le cadre de la formation professionnelle, l’e-learning a fait ses preuves et demeure un axe prioritaire pour les directions RH. Selon le baromètre des DRH 2023 réalisé par WTW, ABV Group et RH&M, la digitalisation des processus de formation demeure extrêmement importante pour 68% des DRH. Par ailleurs, le baromètre du digital learning 2023 publié par l’ISTF révèle que la formation en distanciel atteint un record, avec une augmentation de 10 points en un an ; le digital entre désormais dans les deux tiers des programmes de formation, alors que le 100% présentiel ne concerne plus que 36% des dispositifs (soit une chute de 8 points en un an).

LXP : un sigle qui vous dit quelque chose mais que vous auriez bien du mal à définir ? Ou bien, vous avez quelques connaissances de base sur ce type de plateforme de formation en ligne et vous souhaitez approfondir votre expertise ? Peut-être encore votre entreprise s’est-elle déjà dotée d’une plateforme LXP, sans toutefois tirer pleinement parti de son potentiel ?

Les plateformes d’apprentissage en ligne ont connu ces dernières années une croissance exponentielle, au rythme de la digitalisation de l’enseignement et de la formation professionnelle. Cette solution technique, devenue presque incontournable en entreprise comme dans l’enseignement supérieur, est utilisée par toutes les parties prenantes de la formation : enseignants, formateurs, gestionnaires de formation et, bien sûr, apprenants.