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E-Learning-Inhalte: 6 Fehler, die man nicht machen sollte

Apr 28, 2021 3:12:05 PM

Nicht alle E-Learning-Projekte sind gleich erfolgreich. Dies kann durch Ihren Inhalt erklärt werden. Zu den Fehlern, die nicht gemacht werden sollten, gehören die Vernachlässigung der Präsentation, das Vergessen der Fallstudien oder die Unterschätzung des Potenzials davon.

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Sind Sie neu in der Gestaltung von Online-Schulungen? Sie verstehen nicht, warum Ihre bisherigen E-Learning-Projekte nicht so erfolgreich waren, wie Sie erwartet hatten? Nur keine Panik. Sie können unseren Artikel zu diesem Thema hier lesen oder unseren Rat befolgen, um die sechs häufigsten Fehler zu entdecken, die Sie bei der Gestaltung Ihres Trainings nicht machen sollten.

Gute Inhalte sind das Wichtigste bei der Gestaltung eines guten Kurses. Vergessen Sie jedoch nicht, durch eine sorgfältige Präsentation dafür zu sorgen, dass sie von möglichst vielen Menschen aufgenommen wird.

 

1.Das Vernachlässigen der Präsentation Ihrer Digitalen Schulung

 

Dieser erste Punkt ist sehr wichtig, denn die Präsentation ist der erste Eindruck, den der Lernende von Ihrem Training gewinnen wird. Wenn Ihre Website gut präsentiert wird, angenehm anzuschauen und flüssig ist, ist sie in der Tat bereits ein wichtiger Schritt in der Realisierung Ihres Projekts. 

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Streben Sie lebhafte Farben, ein raffiniertes Design an und fallen Sie vor allem nicht in die zu phantasievolle Kategorie, die im Gegenteil mehr als einen Teilnehmer durch mangelnde Professionalität abschrecken könnte! 

Also ja, qualitativ hochwertige Inhalte sind für die Gestaltung eines guten Ausbildungskurses unerlässlich, und dies ist, wie bereits erwähnt, der wichtigste Punkt. Vergessen Sie jedoch nicht, ihm eine Chance zu geben, von möglichst vielen Menschen verfolgt zu werden, indem Sie sich um seine Präsentation kümmern, indem Sie ihn angenehm und abwechslungsreich gestalten!

 

2.Die Vernachlässigung des Inhalts Ihrer Schulung

 

Sie haben unseren ersten Rat befolgt und Ihre Ausbildung ist glänzend... Herzlichen Glückwunsch! Es ist bereits ein sehr guter Anfang, aber Vorsicht, von Ihrer Vorstellungskraft und der Schönheit Ihrer Arbeit mitgerissen, haben Sie das Wichtigste vergessen: den Inhalt.

Um einen möglichst qualitativen Inhalt zu teilen, sind einige Fallstricke zu vermeiden. 

Zunächst einmal denken immer noch viel zu viele Unternehmen, dass eine alte PowerPoint-Datei, die auf ihrem Schreibtisch herumliegt, einen ausgezeichneten E-Learning-Kurs abgeben würde. Nun, sie irren sich! PowerPoint ist in der Tat ein Medium, das für den persönlichen Gebrauch geschaffen wurde: Seine Rolle besteht darin, das, was der Trainer sagt, zusammenzufassen und seine Rede zu unterstützen. Wenn sie online genutzt wird, kann die Ausbildung schnell langweilig werden. 

Zweitens wäre es ein großer Fehler, Ihre Präsenzschulung einfach in einen E-Learning-Kurs umzuwandeln. Denken Sie daran: Face-to-Face und digital haben nicht die gleichen Codes, sie sprechen nicht die gleiche Sprache. Nur weil Sie in einer Präsenzschulung gut abgeschnitten haben, heißt das noch lange nicht, dass sie auch online erfolgreich sein wird! 

Um einen E-Learning-Kurs zu erstellen, gibt es kein Geheimnis, Sie müssen alle Ihnen zur Verfügung stehenden Medien nutzen: Video, Audio, Text, Quiz, Interaktivität. Sie müssen Ihre Ausbildung zum Leben erwecken. Was gibt es Langweiligeres, als durch eine Reihe von Informationen zu blättern, die alle auf die gleiche Weise präsentiert werden?

 

3.Nicht genügend Fallstudien oder Übungen bereitstellen

 

Wenn wir über E-Learning sprechen, entfernen wir uns von dem klassischen Ausbildungssystem, das aus einem Studenten und einem Lehrer besteht. Wir neigen daher dazu zu vergessen, dass jeder Lernende sein Wissen im Laufe der Zeit testen und mit realen Fallstudien konfrontiert werden muss. 

Um all diese neuen Informationen am besten aufnehmen zu können, muss sich der Lernende auf konkrete Beispiele stützen können. So lässt sich die theoretische Ausbildung am besten veranschaulichen, was nicht unbedingt jedem klar ist. Darüber hinaus wird er, wenn die Ausbildung es ihm nicht erlaubt, die Informationen in ein Beispiel aus dem wirklichen Leben umzusetzen, dazu neigen, nicht alle Informationen zu erfassen oder schlimmer noch, sie ganz zu vergessen. 

So nützlich wie Beispiele, wenn nicht sogar noch nützlicher, sind Übungen eine ausgezeichnete Möglichkeit, das Wissen des Lernenden während des gesamten Trainings zu testen. Darüber hinaus können sie den Lernenden auch herausfordern und seine Aufmerksamkeit fesseln. Hier kommen Funktionen wie Quiz, lückenfüllende Texte, Wörter zum Bewegen etc. in Aktion. Es gibt jetzt verschiedene Werkzeuge, um Teilnehmer auf unterhaltsame Weise zu bewerten, also verpassen Sie es nicht! 

Außerdem ist es möglich, Gruppenaktivitäten wie Chats oder Videokonferenzen einzubeziehen, um die Lernenden zu motivieren und einen Gruppenzusammenhalt zu schaffen, durch den sie sich gegenseitig helfen und voneinander lernen können.

 

4.Mobile Funktionen außer Acht lassen

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Wenn man nicht alle Funktionen des E-Learning beherrscht, weiß man nicht unbedingt, dass mobiles Lernen in letzter Zeit zu einem sehr wichtigen Teil des Trainingsprozesses geworden ist. Unternehmen vergessen oft fälschlicherweise, ihre Inhalte an ein Smartphone oder Tablet anzupassen. Doch wer hat heutzutage kein Smartphone in der Tasche?

Der Hauptvorteil des mobilen Lernens, der nicht übersehen werden sollte, ist seine praktische Anwendbarkeit. Der Lernende hat nun überall und jederzeit Zugang zu seinem Training! Eine lange Zugreise? Der Mitarbeiter kann sich jederzeit direkt von seinem Mobiltelefon aus weiterbilden, was mit herkömmlichem E-Learning nicht möglich gewesen wäre. Tatsächlich beginnen viele Lernende, den traditionellen Computer zu verlassen und wenden sich zum Lernen allmählich ihrem Smartphone oder Tablet zu. 

Deshalb ein Ratschlag: Stellen Sie sicher, dass Ihr LMS (Learning Management System) sowohl für einen Computer als auch für ein Mobiltelefon geeignet ist. Dies erleichtert den Teilnehmern das Lernen und macht Ihre Ausbildung leichter zugänglich.

 

5.Testen Sie Ihr Training nicht, bevor Sie es online stellen.

 

Die Grundlage eines guten Verkäufers besteht darin, sich zu vergewissern, dass sein Produkt eine gute Funktionalität hat, bevor er es in den Verkauf bringt. Für die Ausbildung gilt dasselbe Prinzip. Der Administrator muss unbedingt darauf achten, dass seine Schulung keine Fehler, fehlerhafte Links, Rechtschreibfehler oder Verkettung von Problemen enthält. 

Zur Erinnerung: E-Learning tendiert dazu, den Lernenden zu isolieren. Sie befinden sich allein hinter ihrem Bildschirm mit der Versuchung, den Kurs jederzeit zu verlassen, wenn sie es wünschen. Im Gegensatz zum Präsenztraining, bei dem der Trainer im Kurs gemachte Fehler sofort wieder gutmachen kann, muss das E-Learning flüssig und ergonomisch sein, um das Interesse des Lernenden zu wecken. Wiederkehrende Fehler oder eine schlechte Beherrschung der Plattform könnten dazu führen, dass der Lernende das Training abbricht. Vernachlässigen Sie also nicht die vorgelagerten Kontrollen und Tests!

 

6.Vernachlässigung des Projekts, sobald es online ist

 

Das war's, Ihr Training wurde endlich online gestellt! Ihre Lernenden können es kaum erwarten, sie zu absolvieren. Sie Ihrerseits sind froh, dieses Projekt abgeschlossen zu haben. Sie sind stolz auf sich selbst, beginnen als Folge dessen ein anderes Projekt und lassen Ihr Projekt hinter sich. Nun, Sie irren sich! 

Tatsächlich beginnt die meiste Arbeit, sobald Ihr Training online ist. Sie müssen dessen Prozess verfolgen und sicherstellen, dass es richtig vermarktet wird. Wenn Sie unsere Ratschläge genau befolgt haben, werden Sie in der Lage sein, Ihren Lernenden qualitativ hochwertige Inhalte anzubieten. Aber Sie müssen sie trotzdem haben! Es ist an der Zeit, Ihre  bekannt zu machen, mit einem Vorteil: Sie sind an keinem Ort gebunden. 

Jetzt haben Sie alle Karten in der Hand, um einen E-Learning-Kurs zu erstellen, der diesen Namen auch verdient! Und Sie? Sind Sie jemals auf einen dieser Fehler gestoßen?

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Manon Consul

von Manon Consul geschrieben